Навчальні
проєкти
1. Електроліти в
сучасних акумуляторах.
2. Вирощування
кристалів солей.
3. Виготовлення
розчинів для надання домедичної допомоги.
4. Дослідження рН
ґрунтів своєї місцевості.
5. Дослідження впливу
кислотності й лужності ґрунтів на розвиток рослин.
6. Дослідження рН
атмосферних опадів та їхнього впливу на різні матеріали в довкіллі.
7. Дослідження
природних об’єктів в якості кислотно-основних індикаторів.
8. Дослідження рН
середовища мінеральних вод України.
9. Ендотермічні реакції
на службі людині.
10. Екзотермічні
реакції в життєдіяльності живих організмів.
11. Використання
полімерів: еколого-економічний аспект.
12. Альтернативні
джерела енергії.
13. Екотрофологія –
наука про екологічно безпечне харчування.
14. Виготовлення мила з
мильної основи.
15. Дослідження
хімічного складу їжі.
16. Хімічний склад
жувальних гумок.
17. Хімічний склад
засобів догляду за ротовою порожниною.
18. Друге життя паперу.
19. Джерела органічного
забруднення території громади (мікрорайону).
20. Видатні вітчизняні
хіміки як учені й особистості.
21. Екологічна ситуація
в моїй місцевості: відчуваю, думаю, дію.
22. Анкетування учнів
навчального закладу щодо їхньої участі у розв’язуванні екологічних проблем місцевості.
23. Дослідження
достовірності реклами з погляду хімії.
Домашній експеримент
1 Виготовлення колоїдних розчинів
(желе, кисіль тощо).
2. Порівняння мийної дії мила та прального порошку вітчизняного виробника.
3. Виявлення крохмалю
в харчових продуктах.
Немає коментарів:
Дописати коментар